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最近稍稍整理小艾倫的圖畫書或者玩具﹒教具﹒教學CD等,才驚覺有些東西對於小艾倫來說似乎已經太簡單了。不是前不久才剛買嗎﹖怎麼這麼快就過了適用年齡了﹖有些都還沒用咧﹗想想喬伊就心虛起來了。是不是買太多了……
已經5歲的小艾倫距離所謂的學齡前,只剩1年,明年夏天即將邁入另一個學習階段了。所以,喬伊決定利用瑣碎時間戰略,來好好利用目前的教材,就算每天只共讀一本書或者操作教具10分鐘都好。嗯〜〜每天花個20分鐘應該不難吧﹗喬伊想。(好像很難吧﹗)^_^
昨天才聽一個朋友說起〜他的兒子在出生前,這位老爸就打算用相機幫兒子紀錄成長過程,1年365天每天一定要幫兒子拍照留念,直到週歲。很快地,這個小兒子已經1歲2個月了,喬伊問問這位老爸〜365天大記做得如何﹖呵呵〜只做了2-3個月而已。哎〜父母每天抽出10分鐘聽起來雖然很簡單,實施起來好像有點難度呢﹗所以,喬伊現在要來做做看,考驗自己的恆心。
來說說小艾倫昨天做了什麼﹖小艾倫這個禮拜暫時回娃娃國上課,聽老師說小艾倫滿喜歡剪紙,所以,喬伊跟老師要了紙型,準備回家剪給小艾倫做。這有點像夏威夷拼步的做法〜把紙以對角線對折兩次,將紙版的圖形畫在紙上,小艾倫沿著線剪,之後再展開,就成了一張美麗的剪紙了。昨天小艾倫興致勃勃地剪了兩張,一張送給馬麻,一張送給把拔,他說這樣才公平。這剪工,小艾倫從小在娃娃國1歲多就開始了,到現在用不同的變化讓孩子體驗不同的樂趣,更能增進小肌肉的發展以及促進手眼協調,有興趣的馬麻可以在家裡讓孩子試試看喔﹗
之後,小艾倫說要做編織工,這也像拼布的編織一樣,更像在編織藤籃的手法。把長條棒夾住色紙條,一下一上穿插編織,等全部穿好後,小艾倫看到紅黑紅黑的小格子穿插出現,眼神露出驚喜的表情〜好漂亮喔﹗小艾倫說。緊接著又馬上自己選顏色又編了3條,動作從第一條的生澀緩慢到第四條的稍稍熟練,好像還欲罷不能呢﹗
臨睡前照例講了一本圖畫書,就這樣,小艾倫進入了夢鄉。而喬伊也要開始自己每天的"零碎時間"了。
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